Vermittlung Appenzeller Friedens-Stationen

Ethik, Religion, Gesellschaft (ERG) 1.1, 1.2, 2.2, 5.5[1]:

ERG 1.1: Die Schülerinnen und Schüler können menschliche Grunderfahrungen beschreiben und reflektieren.
ERG 1.2: Die Schülerinnen und Schüler können philosophische Fragen stellen und über sie nachdenken.
ERG 2.2: 2. Die Schülerinnen und Schüler können Regeln, Situationen und Handlungen hinterfragen, ethisch beurteilen und Standpunkte begründet vertreten.
Erg 5.5: Die Schülerinnen und Schüler können verschiedene Lebenslagen und Lebenswelten erkunden und respektieren.

[1] https://v-fe.lehrplan.ch/index.php?code=b%7C6%7C5

Räume, Zeiten, Geschichte (RZG) 5.1, 5.3, 6.3, 7.1.[2]:

RZG 5.1: Die Schülerinnen und Schüler können Entstehung und Entwicklung der Schweiz erklären.
RZG 5.3: Die Schülerinnen und Schüler können das Alltagsleben von Menschen in der Schweiz in verschiedenen Jahrhunderten vergleichen.
RZG 6.3: Die Schülerinnen und Schüler können ausgewählte Phänomene der Geschichte des 20. und 21. Jahrhunderts analysieren und deren Relevanz für heute erklären.
RZG 7.1: Die Schülerinnen und Schüler können sich an ausserschulischen geschichtlichen Bildungsorten zurechtfinden und sie zum Lernen nutzen.

[2] https://v-fe.lehrplan.ch/index.php?code=b%7C6%7C4

Modul zum Besuch der Friedens-Stationen in Heiden und bis Wolfhalden

Alle Informationen für Lehrpersonen, um eine Wanderung auf dem Friedensweg in Heiden zu planen. Das Modul "Unterstufe: Appenzeller Friedens-Stationen in Heiden und Wolfhalden" können Sie hier gratis herunterladen.

Alle weiteren Informationen entweder auf unserer Homepage oder per Auskunftsanfrage per Mail.

Die Verantwortlichen der Appenzeller Friedens-Stationen freuen sich, wenn Sie nach Abschluss der Wanderung oder der Lehrveranstaltung eine kurze Rückmeldung machen, ev. sogar mit einigen Fotos.

Modul: Friedens-Stationen Wolfhalden, von "Hueb" nach Heiden, MS

Alle Informationen für Lehrpersonen, um eine Wanderung auf dem Friedensweg in Heiden zu planen. Das Modul "Mittelstufe: Appenzeller Friedens-Stationen Wolfladen, Hueb nach Heiden" können Sie hier gratis herunterladen.

Alle weiteren Informationen entweder auf unserer Homepage oder per Auskunftsanfrage per Mail.

Die Verantwortlichen der Appenzeller Friedens-Stationen freuen sich, wenn Sie nach Abschluss der Wanderung oder der Lehrveranstaltung eine kurze Rückmeldung machen, ev. sogar mit einigen Fotos.

Planungs-Padlet für Zyklus 1 und 2

Padlet für Schülerinnen und Schüler für Zyklus 1 und 2

Saras Arbeit vom Sommer 2022

Schülerarbeit aus einer Führung von 2019: Schutzpass gezeichnet nach dem Muster von Carl Lutz, Vizekonsul von 1942 bis 1945 in Budapest.

«Mir hat die Wanderung gut gefallen und ich habe viele neue Dinge gelernt. Ich habe noch fast keine von diesen Personen gekannt, aber jetzt kenne ich mehr.»
«Mir hat die Wanderung sehr gut gefallen, es war auch spannend, das mit Paul Vogt und Carl Böckli. Am meisten fasziniert hat mich der 2. Weltkrieg als Herr Engler darüber gesprochen hat.»
«Ich fand es sehr cool, etwas darüber zu lernen und ich bin ja noch nicht lange hier. Ich glaube ich werde wiedermal eine Friedens-Station besuchen.»
«Die Wanderung war okay für mich. Es war kalt, jedoch lustig und spannend. Neues gelernt habe ich eigentlich alles was wir besprochen haben. Am besten fand ich es am Friedenstisch.»
«Mir hat die Wanderung gut gefallen und ich habe viele neue Dinge gelernt. Ich habe noch fast keine von diesen Personen gekannt, aber jetzt kenne ich mehr.»
«Ich fand die Wanderung spannend. Sie haben sich gut vorbereitet, also sie wussten was sie sagen wollten und ich habe auch verstanden was sie gesagt haben. Am spannendsten fand ich das mit dem Konzentrationslager. Und wo er über die schlimmen Schäden erzählt hat. Es war auch spannend was früher passiert ist.»
«Die Reise war sehr spannend. Ich habe viel gelernt, es bringt einem auch zum nachdenken. Der Weg ist auch schön mit guter Aussicht. Ich empfehle den Friedensweg weiter.»
«Mir hat das Kreuzworträtsel sehr gefallen. Und die Geschichte von Carl Lutz war meiner Meinung nach auch sehr spannend.»
«Danke! Ich wusste nicht, dass Appenzell Ausserrhoden so viele bekannte und gute Leute hatte. Ich habe geglaubt, Heiden ist einfach ein Dörfchen, nichts weiter. Aber dass so viel in dem Dörfchen passiert ist, wusste ich nicht.»
«Mir hat die Wanderung sehr Spass gemacht. Es hatte eine gute Stimmung. Ich habe sehr viel gelernt. Ich fand die Stationen sehr schön. Ich fand die Wanderung spannend.»
«Sie haben interessante Dinge erzählt, die ich vorher noch nicht wusste. Wie zum Beispiel das mit dem 2. Weltkrieg. Danke!»
«Es waren schöne Wanderwege. Mir gefiel es wie schön es gestaltet wurde und die Würfel hatten coole und spannende Geschichten von den anderen Menschen mit spannenden Leben. Ich empfehle den Weg weiter.»
«Ich habe es sehr spannend gefunden. Es war sehr, sehr kalt. Der Weg hat mir auch gefallen. Und auch das mit dem Krieg war spannend zu hören. Ich habe auch cool gefunden, dass wir unter dem Unterstand gegessen haben.»
«Es war toll, auch wenn manche blöd getan haben, haben sie sich zusammengerissen. Und ich denke ich habe sehr viel gelernt. Das Kompliment geht an alle Lehrerinnen und Lehrer.»
«Ich fand die Aussicht megaschön, auch was Herr Engler uns erzählt hat, war spannend. zB das mit Friedrichshafen oder so. Der Ausblick vom Friedenstisch war mega, auch der Ort wo der Würfel der Flüchtlingsmutter stand. Es war spannend zu hören und mehr über den Krieg zu erfahren.»
«Ich fand die Geschichten von Herr Engler sehr spannend. Ich habe gelernt, für was die Friedens-Stationen da sind. Ich habe einen sehr schönen Wanderweg kennengelernt. Ich finde die Wanderung ist Ihnen sehr gelungen.»